Inicia el 2o. Taller Estatal de Supervisores al 100, La Nueva Escuela Mexicana

Ciudad Victoria, Tam., 05 de agosto de 2019.

El Gobierno del Estado de Tamaulipas a través de la Secretaría de Educación lleva a cabo el 2º Taller Estatal de Supervisores al Cien a través de la cual se conocerá el contenido, sentido y características de la capacitación sobre la Nueva Escuela Mexicana y la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar previo al inicio del ciclo lectivo 2019-2020.

Durante los días 5, 6 y 7 de agosto en las instalaciones del Polyforum en Ciudad Victoria, Tamaulipas, mas de 600 figuras educativas entre Jefes de Sector y Supervisores de todos los niveles y modalidades de Educación Básica, analizan temáticas sobre: La Nueva Escuela Mexicana, Artículo 3º. Constitucional, Fase Intensiva de Consejos Técnicos Escolares, Liderazgo y Gestión, Reforma al 3º, 31 y 73 (lineamientos y anexos) y Estrategia Nacional de Atención a la Primera Infancia.

Al dar la bienvenida a los asistentes, el Encargado de Despacho de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, Mario Gómez Monroy destacó: “La transformación que iniciamos en Tamaulipas hace ya casi tres años, ha implicado contextualizar nuestra realidad educativa, pero también plantear cambios de pensamiento y cambios metodológicos ante las vicisitudes de nuestros estudiantes”.

“En virtud de ello −añadió− el taller que hoy iniciamos representa una de las acciones que nuestro Gobernador Francisco García Cabeza de Vaca, ha dispuesto al impulsar la profesionalización del personal docente, directivo y de apoyo administrativo, para asegurar la instrumentación de los programas educativos y mejorar los resultados de aprendizaje”.

Acompañado del Secretario General de la Sección 30 del SNTE, José Rigoberto Guevara Vázquez, el Titular de la SET indicó: “Con su participación contribuimos a construir la Nueva Escuela Mexicana con el objetivo de revalorar al magisterio nacional y centrar el quehacer y tareas educativas en el aprendizaje de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes y definir las acciones que habrán de desarrollar para la organización del presente ciclo escolar”.

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